Społeczność laboratorium
prof. Stanisław Dylak
Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
prof. Stanisław Dylak
Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Wieloletni kierownik Zakładu Pedeutologii na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Ekspert w zakresie dydaktyki ogólnej, pedagogiki medialnej, pedeutologii, technologii kształcenia.
Autor i współautor wielu ważnych pozycji literatury pedagogicznej. Działalność naukowa i dydaktyczna Profesora Stanisława Dylaka służy lepszemu rozumieniu polskiej rzeczywistości oświatowej oraz przystosowaniu warsztatu pedagogicznego nauczycieli do wymogów zmieniającej się szkoły.
dr hab. Daria Hejwosz-Gromkowska
Socjolog, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza
dr hab. Daria Hejwosz-Gromkowska
Socjolog, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza
Doktor nauk humanistycznych, adiunkt na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Jej obszar zainteresowań naukowych skupia się głównie wokół szkolnictwa wyższego a zwłaszcza edukacji uniwersyteckiej. Autorka książki pt. „Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych” (Impuls 2010) oraz współredaktor (wraz z Witoldem Jakubowskim) książki „Kultura popularna; tożsamość; edukacja” (Impuls 2010). Członek Projektu: Polska. W 2005 roku brała udział w International Academy for Leadership (IAF) organizowanej przez Fundację F. Naumanna seminarium “No education: No Freedom, No Opportunity”, a w 2008 roku dzięki wsparciu FFN w International Human Rights Academy organizowanej przez Uniwersytet w Utrechcie.
dr hab. inż. Krzysztof Kurowski
Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
dr hab. inż. Krzysztof Kurowski
Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Jest doktorem habilitowanym, inżynierem w dziedzinie informatyki. Tytuł ten otrzymał na Politechnice Poznańskiej. Zastępca Pełnomocnika Dyrektora IChB PAN ds. PCSS
Od wielu lat uczestniczy w krajowych i międzynarodowych projektach badawczych, badawczo-rozwojowych w obszarze szeroko pojętych Technologii Informacyjno-Komunikacyjnych (TIK) oraz wykorzystania ich w różnych dziedzinach wiedzy.
Zdobywał doświadczenie jako research visitor w wielu instytucjach naukowo-badawczych, m.in. University of Queensland, Argonne National Lab, Louisiana State University.
Jego zainteresowania badawcze związane są z modelowaniem zaawansowanych aplikacji, problematyką szeregowania i zarządzania zasobami.
Bogdan Ludwiczak
Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Bogdan Ludwiczak
Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Szef Laboratorium Innowacyjnej Edukacji. Lider zespołu odpowiedzialnego za wykorzystanie TIK w edukacji i wizualizacji naukowej w Pionie Zastosowań w Poznańskim Centrum Superkomputerowo-Sieciowym.
Absolwent Politechniki Poznańskiej w dziedzinie informatyki. Od roku 2000 pracuje w Poznańskim Centrum Superkomputerowo-Sieciowym. Od wielu lat uczestniczy w krajowych i międzynarodowych projektach badawczych, badawczo-rozwojowych w obszarze szeroko pojętych Technologii Informacyjno-Komunikacyjnych (TIK) i wykorzystania ich w różnych dziedzinach wiedzy. W ostatnich latach ze szczególnym uwzględnieniem ich zastosowania w edukacji i wizualizacji naukowej.
Jego obecne zainteresowania badawcze związane są wykorzystaniem zaawansowanych urządzeń i usług TIK dla rozwoju metod nauczania oraz badania ich wpływu na proces uczenia. Współtwórca wielu innowacyjnych rozwiązań w obszarze kształcenia programowania w tym gry Scottie Go.
Małgorzata Ciżnicka
Trener, Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Małgorzata Ciżnicka
Trener, Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Trener o filozoficznym podejściu do życia. Specjalista do spraw kompetencji cyfrowych i programistycznych. W kręgu jej zainteresowań pozostają nauki humanistyczne. Podczas zajęć stawia na interdyscyplinarność. Programowanie robotów sprawia jej taką samą frajdę, jak dzieciom. Z kolei szkolenia dla dorosłych traktuje jako potwierdzenie słów „Na naukę nigdy nie jest za późno”.
Martyna Dominiak-Świgoń
Trener, Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Martyna Dominiak-Świgoń
Trener, Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Jest popularyzatorką nauki, trenerem, ekologiem. Specjalistą ds. platform edukacyjnych w Poznańskim Centrum Superkomputerowo-Sieciowym.
Ukończyła szkolenia z zakresu tutoringu i przywództwa w edukacji. A obecnie kończy... doktorat. Uczestniczy w realizacji interdyscyplinarnych projektów we współpracy z Uniwersytetem im. A. Mickiewicza oraz Uniwersytetem Artystycznym w Poznaniu.
Adrianna Szofer
Trener, Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Zbigniew Karwasiński
Ekspert ds. Kompetencji cyfrowych, Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Zbigniew Karwasiński
Ekspert ds. Kompetencji cyfrowych, Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Jest trenerem, fizykiem i informatykiem, pasjonatem nowoczesnych technologii. Dawniej nauczyciel. Obecnie ekspert ds. edukacji w Poznańskim Centrum Superkomputerowo-Sieciowym, oraz Sieci Edukacji Cyfrowej KOMETA.
Laureatem listy 100 osób, które przyczyniły się do podnoszenia umiejętności cyfrowych w Polsce wyłanianego co roku przez Porozumienie na Rzecz Umiejętności Cyfrowych. Jest współautorem gry Scottie Go – światowego hitu do nauki programowania dla najmłodszych oraz zestawu – gry edukacyjnej BeCREO KiT oraz wielu scenariuszy edukacyjnych.
Dariusz Stachecki
Dariusz Stachecki
Dariusz Stachecki
Dariusz Stachecki
Nauczyciel dyplomowany. Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 3 im. Feliksa Szołdrskiego w Nowym Tomyślu.
Apple Distinguished Educator (ADE) oraz Apple Professional Development Trainer (APD). Członek PTI. Ekspert edukacji cyfrowej w PCSS. Microsoft Innovative Education Expert.
Organizator ogólnopolskich konferencji KASSK oraz „Technologie mobilne w edukacji”. Za szczególne zasługi dla oświaty i wychowania odznaczony w 2009 roku Medalem Komisji Edukacji Narodowej, w 2013 Brązowym Krzyżem Zasługi.
Wyróżniony został również w 2017 roku przez Szerokie Porozumienie na Rzecz Umiejętności Cyfrowych jako jedna ze stu osób w Polsce, które w sposób szczególny, swoją aktywnością przyczyniły się do rozwoju umiejętności cyfrowych. Członek Rady ds. Informatyzacji Edukacji - organu pomocniczego MEN.
Dorota Czech-Czerniak
Trener, nauczyciel, Szkoła Podstawowa nr 6 we Wrześni
Dorota Czech-Czerniak
Trener, nauczyciel, Szkoła Podstawowa nr 6 we Wrześni
Nauczycielka informatyki w Szkole podstawowej nr 6 we Wrześni. W klasach matematyczno-informatycznych realizuje autorski program oparty o standardy ECDL. Egzaminator ECDL Core (Base) oraz e-Citizen. Aktywnie współpracuje z Centrum Edukacji Obywatelskiej. Entuzjastka wykorzystania nowoczesnych technologii w pracy z uczniami. Należy do grupy kreatywnych nauczycieli współpracujących w sieci Superbelfrzy RP.
Piotr Luboński
Trener, Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Danuta Kitowska
Konsultantka, Nauczona.pl, CDN Piła
Danuta Kitowska
Konsultantka, Nauczona.pl, CDN Piła
Kiedyś: nauczycielka, doradca metodyczny, autorka i wydawczyni książek dla nauczycieli, współwłaścicielka Pracowni Edukacyjnej K&K – niepublicznej placówki doskonalenia nauczycieli, dyrektorka wydziału oświaty, rektor szkoły wyższej
Dzisiaj: konsultantka w ośrodku doskonalenia nauczycieli, nauczycielka akademicka, trenerka, graphic recorderka, sketchnoterka, blogerka, twórczyni kursów dla uczniów z zakresu technik uczenia się
Lubię seriale na Netfliksie, swoje psy: Florkę i Rysia i nowe pomysły.
Chciałabym okiełznać Kritę (to taki program do pracy na tablecie graficznym), wrócić do jazdy samochodem i porozmawiać z Kenem Robinsonem.
Nie lubię: lodów czekoladowych oraz chamstwa, kłamstwa i braku odpowiedzialności.
Marcin Paks
Dyrektor ds. Współpracy z Sektorem Edukacji, BeCREO Technologies
Marcin Paks
Dyrektor ds. Współpracy z Sektorem Edukacji, BeCREO Technologies
Dyrektor ds. Współpracy z Sektorem Edukacji BeCREO Technologies Sp. z o.o.
Wieloletni nauczyciel i entuzjasta wykorzystania nowoczesnej technologii w edukacji, edukator. Zaangażowany w liczne projekty edukacyjne, twórca autorskiej aktywnej metody opartej o based learning – Drama OnLine, propagator edukacji w modelu STEAM.
W ramach Systemu doskonalenia nauczycieli opartym na kompleksowym wspomaganiu szkół jako SORE, profilował doskonalenie zawodowe kilkuset nauczycieli. Twórca autorskich scenariuszy wprowadzających programowanie w nauczaniu przedmiotowym w ramach projektu Superkoderzy.
Felietonista, konsultant ośrodków doskonalenia, twórca Szkolnych Klubów ScottieGo! Członek grupy Superbelfrzy RP, ambasador amerykańskiej platformy Edmodo w Polsce. Współzałożyciel nowo powstającego portalu edukacyjnego o tematyce STEAM – Nauczanie Przez Doświadczanie.
Diana Kruger
Grafik, Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Karolina Skotarczak-Dobrzyńska
Coach, konsultant, CDN Piła
Karolina Skotarczak-Dobrzyńska
Coach, konsultant, CDN Piła
Informatyk, nauczyciel konsultant w Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Pile, certyfikowany coach, absolwentka zarządzania oświatą, trener myślenia wizualnego, pasjonat edukacji i neurodydaktyki, graphic recorder, jachtowy sternik morski i motorowodny z doświadczeniem w pływaniu na jeziorach, morzach i oceanie, ratownik WOPR, instruktor sportu - narciarstwo, studentka retoryki na UJ. Współtwórca i trener Archipelagu Rozwoju (www.archipelagrozwoju.pl), miejsca kreatywnego rozwoju dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Miłośniczka uczenia się przez doświadczenie i tworzenie interdyscyplinarnych projektów.
Damian Soliwoda
Trener, Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
