Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Wieloletni kierownik Zakładu Pedeutologii na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Ekspert w zakresie dydaktyki ogólnej, pedagogiki medialnej, pedeutologii, technologii kształcenia.
Autor i współautor wielu ważnych pozycji literatury pedagogicznej. Działalność naukowa i dydaktyczna Profesora Stanisława Dylaka służy lepszemu rozumieniu polskiej rzeczywistości oświatowej oraz przystosowaniu warsztatu pedagogicznego nauczycieli do wymogów zmieniającej się szkoły.
Socjolog, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza
Doktor nauk humanistycznych, adiunkt na Wydziale Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Jej obszar zainteresowań naukowych skupia się głównie wokół szkolnictwa wyższego a zwłaszcza edukacji uniwersyteckiej. Autorka książki pt. „Edukacja uniwersytecka i kreowanie elit społecznych” (Impuls 2010) oraz współredaktor (wraz z Witoldem Jakubowskim) książki „Kultura popularna; tożsamość; edukacja” (Impuls 2010). Członek Projektu: Polska. W 2005 roku brała udział w International Academy for Leadership (IAF) organizowanej przez Fundację F. Naumanna seminarium “No education: No Freedom, No Opportunity”, a w 2008 roku dzięki wsparciu FFN w International Human Rights Academy organizowanej przez Uniwersytet w Utrechcie.
Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Jest doktorem habilitowanym, inżynierem w dziedzinie informatyki. Tytuł ten otrzymał na Politechnice Poznańskiej. Zastępca Pełnomocnika Dyrektora IChB PAN ds. PCSS
Od wielu lat uczestniczy w krajowych i międzynarodowych projektach badawczych, badawczo-rozwojowych w obszarze szeroko pojętych Technologii Informacyjno-Komunikacyjnych (TIK) oraz wykorzystania ich w różnych dziedzinach wiedzy.
Zdobywał doświadczenie jako research visitor w wielu instytucjach naukowo-badawczych, m.in. University of Queensland, Argonne National Lab, Louisiana State University.
Jego zainteresowania badawcze związane są z modelowaniem zaawansowanych aplikacji, problematyką szeregowania i zarządzania zasobami.
Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Szef Laboratorium Innowacyjnej Edukacji. Lider zespołu odpowiedzialnego za wykorzystanie TIK w edukacji i wizualizacji naukowej w Pionie Zastosowań w Poznańskim Centrum Superkomputerowo-Sieciowym.
Absolwent Politechniki Poznańskiej w dziedzinie informatyki. Od roku 2000 pracuje w Poznańskim Centrum Superkomputerowo-Sieciowym. Od wielu lat uczestniczy w krajowych i międzynarodowych projektach badawczych, badawczo-rozwojowych w obszarze szeroko pojętych Technologii Informacyjno-Komunikacyjnych (TIK) i wykorzystania ich w różnych dziedzinach wiedzy. W ostatnich latach ze szczególnym uwzględnieniem ich zastosowania w edukacji i wizualizacji naukowej.
Jego obecne zainteresowania badawcze związane są wykorzystaniem zaawansowanych urządzeń i usług TIK dla rozwoju metod nauczania oraz badania ich wpływu na proces uczenia. Współtwórca wielu innowacyjnych rozwiązań w obszarze kształcenia programowania w tym gry Scottie Go.
Trener, Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Jest popularyzatorką nauki, trenerem, ekologiem. Specjalistą ds. platform edukacyjnych w Poznańskim Centrum Superkomputerowo-Sieciowym.
Ukończyła szkolenia z zakresu tutoringu i przywództwa w edukacji. Uczestniczyła w realizacji interdyscyplinarnych projektów we współpracy z Uniwersytetem im. A. Mickiewicza oraz Uniwersytetem Artystycznym w Poznaniu.
Trener, nauczyciel, Szkoła Podstawowa nr 6 we Wrześni
Nauczycielka informatyki w Szkole podstawowej nr 6 we Wrześni. W klasach matematyczno-informatycznych realizuje autorski program oparty o standardy ECDL. Egzaminator ECDL Core (Base) oraz e-Citizen. Aktywnie współpracuje z Centrum Edukacji Obywatelskiej. Entuzjastka wykorzystania nowoczesnych technologii w pracy z uczniami. Należy do grupy kreatywnych nauczycieli współpracujących w sieci Superbelfrzy RP.
Konsultantka, Nauczona.pl, CDN Piła
Kiedyś: nauczycielka, doradca metodyczny, autorka i wydawczyni książek dla nauczycieli, współwłaścicielka Pracowni Edukacyjnej K&K – niepublicznej placówki doskonalenia nauczycieli, dyrektorka wydziału oświaty, rektor szkoły wyższej
Dzisiaj: konsultantka w ośrodku doskonalenia nauczycieli, nauczycielka akademicka, trenerka, graphic recorderka, sketchnoterka, blogerka, twórczyni kursów dla uczniów z zakresu technik uczenia się
Lubię seriale na Netfliksie, swoje psy: Florkę i Rysia i nowe pomysły.
Chciałabym okiełznać Kritę (to taki program do pracy na tablecie graficznym), wrócić do jazdy samochodem i porozmawiać z Kenem Robinsonem.
Nie lubię: lodów czekoladowych oraz chamstwa, kłamstwa i braku odpowiedzialności.
Coach, konsultant, CDN Piła
Informatyk, nauczyciel konsultant w Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Pile, certyfikowany coach, absolwentka zarządzania oświatą, trener myślenia wizualnego, pasjonat edukacji i neurodydaktyki, graphic recorder, jachtowy sternik morski i motorowodny z doświadczeniem w pływaniu na jeziorach, morzach i oceanie, ratownik WOPR, instruktor sportu - narciarstwo, studentka retoryki na UJ. Współtwórca i trener Archipelagu Rozwoju (www.archipelagrozwoju.pl), miejsca kreatywnego rozwoju dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Miłośniczka uczenia się przez doświadczenie i tworzenie interdyscyplinarnych projektów.
Świat się zmienia. Aby przygotować nasze dzieci do życia w XXI wieku, musimy przeobrazić sposób, w jaki edukujemy. Misją ludzi skupionych wokół Laboratorium jest pomoc w tej transformacji.
Dołącz do nas! Buduj sieć kontaktów i wymieniaj się informacjami.
1Sprawdzaj kalendarz wydarzeń. Bierz udział w konferencjach, warsztatach, spotkaniach networkingowych.
3Wokół Laboratorium gromadzą się niesamowici mówcy, praktycy, naukowcy. Rozwijaj się z nimi.
2Bierz udział w projektach, które rozwiną Twoje kompetencje. Zostań nauczycielem XXI wieku!
4
24.09.2021 startuje nasze studio Nocy Naukowców. Zapraszamy!
Zapraszamy na spotkanie informacyjne dotyczące Projektu AI4Youth w czwartek o godz. 17:00. Rejestracja na stronie https://ai4youth.edu.pl/spotkania-informacyjne/. Możliwość składania zgłoszeń do Projektu została przedłużona do 17 października. Cieszymy się, że tak
Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe PCSS wraz z innymi europejskimi instytucjami realizuje projekt SUCCESS – Wsparcie sukcesu dla wszystkich ‒ Zasady projektowania uniwersalnego w nauczaniu online dla uczniów z niepełnosprawnościami. Weź udział
To już ostatnie dni, kiedy możecie zgłosić swoją szkołę do udziału w Projekcie AI4Youth! Informacje i zgłoszenia: https://ai4youth.edu.pl/ W przyszłym tygodniu czekamy na Was na dwóch spotkaniach informacyjnych o Projekcie:
Otwieramy rekrutację do Projektu AI4Youth, który Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe PCSS i Software Development Academy realizują na rzecz Ministerstwo Rozwoju, Pracy i Technologii Projekt ma na celu zwiększenie świadomości cyfrowej, zwłaszcza
Jeśli prowadzisz zajęcia z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi lub z niepełnosprawnością, dołącz do projektu SUCCESS ‒ “Supporting success for all – Universal Design Principles in Digital Learning for students
Instytut Chemii Bioorganicznej Polskiej Akademii Nauk
Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Zwierzyniecka 20,
60-814 Poznań
e-mail: kontakt@edulab.pcss.pl
Nazwisko: Martyna Dominiak-Świgoń
Email: mdominiak@man.poznan.pl
Laboratorium zlokalizowane jest w samym centrum Poznania, blisko głównego węzła komunikacyjnego Rondo Kaponiera, 50 metrów od przystanku tramwajowego Zeylanda i 200 metrów od przystanku Bałtyk.
Budynek znajduje się także w pobliżu zintegrowanego dworca PKP i PKS (ok. 13 minut pieszo).
Laboratorium nie dysponuje parkingiem, z którego możesz skorzystać. W pobliżu znajdują się parkingi miejskie, w tym parking przed Starym ZOO.
Więcej informacji na stronie Jak dotrzeć.